“跳蚤市场”是一个一举多得的好活动。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。通过交易，让孩子们感受市场经济，可以锻炼适应社会能力。

前几天深圳南山小学举办的《“小老板”跳蚤市场》，参与的孩子们买卖方各显技能。为了招揽顾客，“小老板们”站在自己摊位前，热情地向往来的小顾客推销着自己的商品。有的小老板在卖东西的空闲，还不忘到其他的摊位上溜达一下，购买自己心仪的东西；有的还进行以物换物。

跳蚤市场上各种各样的情景。

1、小美扯着大嗓门喊着:“买一送一，走过路过不要错过！”不一会儿，就有许多人围了上来，抢着购买。她还有点忙不过来，两小时过去了，盒子里装满了钱，数了数，竟然有六十多元！可以自己去逛了，她在一个摊位看到了自己喜欢的漫画书，卖五元。

小美：太贵了，能不能便宜一点?

摊主：五元已经很划算了；

小美：不，谢谢，我不要；

摊主急切地说：那三元吧。

小美心里头偷着乐！后来还挑选了几本价廉物美的好书，既当了小老板又当了顾客，收获可真大啊，用最少的钱买了最喜欢的书！

2、小宝带着自己的12元零花钱，做起了“生意”，低价买了同学的书又高价卖给同学，“说自己挣钱后那感觉太好了”！“太香了！立刻感觉自己是有钱人了！”鸡腿都没问是多少钱就买了吃，“说自己赚的钱，买的鸡腿特别香!”最后捐了一元的爱心捐款，除去带走的12元本金还余24元，跳蚤市场不仅锻炼了口才和表达能力，还让孩子变得有商业头脑。

3、小飞同学为了早一些卖完自己的商品，便大声地吆喝“跳楼价！买一送一，买两本减一元”，优惠力度加大的原因很快东西就卖完了，商店打烊！又再去买一些商品“让我的商店”重新开张。他发现《西游记》和《中外名人》这两本书都是崭新的。“他想：这么新的书一定可以卖个好价钱。”花了10元便毫不迟疑地把这两本书买了，结果没有人买这两本书。最后低价卖给了其他同学，通过这次跳蚤市场，体会到了做一个商人是很不容易的。

4、小明同学喜欢小明的小赛车，想用钢笔换他的玩具，一开始还有点不愿意，后来他想一个旧玩具，自己都玩腻了，于是，就愉快地交换了。在跳蚤市场中体验到了以物换物带来的快乐。

活动快到尾声了，天天同学的摊位一本书也没卖出去，他急的像热锅上的蚂蚁。正着急时，有个小妹妹问:这本书怎么卖？他说:“不贵，4元，”“好！成交！”当第一本书成功卖出去时，他看到了希望，开始大声吆喝着:“卖书了，《昆虫记》一本七元!”原价15元现价7元，有个买主过来说:“可以便宜些吗，五元卖吗。”天天同学说:“说不行，不能再低了，”买主只好拿起书，给了7元!通过这个跳蚤市场明白了:钱来之不易，我们要好好珍惜。

通过跳蚤市场，孩子们体验了买卖的乐趣，都当起了小老板，也让他们懂得了只要付出就定会有收获，既卖了自己看过的书，又低价买了自己喜欢看的书.孩子们可以知道，钱要靠自己的劳动去挣得，而不是别人给的，并尊重父母和他人的劳动成果。只有切身体会到赚钱不易，孩子们才能学会珍惜劳动所得，合理分配每一分钱。

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