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少儿财商系列--怎么跟孩子讲银行

少儿财商系列--怎么跟孩子讲银行

  • 发布时间:2021-07-15 17:00
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【概要描述】培养孩子的理财观念,从让他认识银行是干什么的开始。

少儿财商系列--怎么跟孩子讲银行

【概要描述】培养孩子的理财观念,从让他认识银行是干什么的开始。

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习惯,不论好坏,都是从小早养成,而且难以戒除。我们为人父母者可以帮助孩子养成一种良好的习惯,就是定期规律地储蓄。如果想要让孩子养成这种习惯,你就要把它变得有趣,并且使它成为一种例行事项。

 

培养孩子的理财观念,从让他认识银行是干什么的开始。

 

 

比如说,每年孩子拿到压岁钱了,可以带着孩子一起去银行存钱,假设1000元压岁钱存一年,可以拿到1024元,告诉他这多出来的24元是银行给的利息,还得告诉他,如果时间存得久一些,利息会更多一些。

 

这时候,孩子可能会问你,为什么会多出来,多出来的钱是谁给的,为什么要给?你可以告诉孩子,银行收到你的钱后,银行会把你存的这些钱借出去,给那些急需要用钱的企业或个人,就是我们常说的贷款。

 

 

比如,你把1000元存入银行,一个月能获得2元小钱,银行又把这1000元借给别人,每个月收取5元小钱;这样,银行给了你2元,还赚了3元。

 

孩子然后又提出,柜台后面的小姐姐她们在桌上写什么?我耐心的解释,这个东西叫存款单,把钱存进去的时候,需要填写一个存款单,如果是把钱领出来,可以拿存折到柜台取,也可以直接银行卡在ATM机器上取。

 

 

办完事情后,我向银行拿了两张存款单,跟孩子说我们可以带回家玩。我们回家后就开始玩存取款的游戏,我们把储糖罐当做银行,给孩子的软糖奖励时,我会在存款单上注明给银行存了几颗软糖,尤其是还有我的签名。

 

孩子有了这张单子,可以马上去“银行”换软糖,也可以留着等有一天想换的时候再换。要换软糖的时候,拿着存款单来与我交换,还要签名哦。我一方面是想让孩子在填写存取款单时产生一点点的概念,另一方面也是想通过游戏的方式,让孩子能一直玩下去。

 

 

一段时间下来,孩子就存了一些软糖。通常周一到周五他会把软糖存起来,在周末的时候,就会用取款单,把糖取出来吃,我同样也给他一个观念,如果软糖可以存更久些,那么就能领取到额外的“利息”,可以获得更多的软糖。

 

而孩子也可以来跟我借软糖吃,但是在你有新的存款单的时候,获得了新的软糖,就必须把之前借的软糖还给我。所以我们家就开始用这种软糖储蓄联系,建立了一个初步的银行的概念。

 

由于孩子的自控力还比较弱,父母在教孩子使用银行卡时千万要注意,不要让孩子养成随意刷卡的习惯,可以提醒孩子:银行卡也是他养的一只金鸡,并且银行是有利息的,利息就相当于金鸡下的金蛋,要让孩子明白金鸡越多,金蛋才会越多,这样孩子就不会轻易去动用了。

 

 

最后,还要告诉孩子如何安全使用银行卡,比如在输密码的时候要用手或身体挡住,银行卡被吞时,不要轻易离开,可在原地拨打银行服务电话等。

 

教会孩子管理钱,能让他在未来懂得让“钱生钱”。

 

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